Keiner soll unterfordert sein, keiner überfordert – geht das? In der Serie „Wie werden unsere Schulen besser?“ diskutieren Schüler, Lehrer und Bildungsexperten die Frage: Hilft es, Schüler früh auf verschiedene Schulformen festzulegen?
Die Schulverbesserer, Teil 8: Sollte nach der Grundschulzeit sortiert werden?
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