Pisa-Analyse: Wer Mathe kann - und wer nicht

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Mädchen gehören häufiger als Jungen zu den „Low Performern“ im Matheunterricht – ebenso wie Schüler, die nie in einer Kita waren. Warum ist das so?

Pisa-Analyse: Wer Mathe kann – und wer nicht

Unterschrift Anne

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